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閱讀有法——提升閱讀重整能力

出版商 中華教育

出版日期 1970-01-01

分類 教參讀物

定價 HK$0.00

ISBN 9789888573004

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內容簡介
着重訓練學生概括段意、歸納內容、總結主旨的重整能力,幫助學生快速理清文章的思路,把握行文的順序,清楚詳略的鋪排! 本書共四十個閱讀理解練習,各練習均設「導讀問題」、「思維導圖」、「精選佳句」及「佳作共賞」四部分。 「導讀問題」── 針對訓練「重整能力」設題; 「思維導圖」── 整理全文的結構,找出段落之間的關係,分析詳略的鋪排,並掌握文章的中心思想; 「精選佳句」── 擷取篇章中的佳句,提供語文養分,提升表達的能力; 「佳作共賞」── 精選名家之作,細細品讀,辨識段落之間所用的寫作手法,加強練習。 只要我們能舉一反三,閱讀重整能力將逐步提升。同學們,由今天開始積極地練習吧!
延伸閱讀

閱讀有法——提升閱讀重整能力

出版商 中華教育

出版日期 1970-01-01

分類 教參讀物

定價 HK$0.00

ISBN 9789888573004

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內容簡介
着重訓練學生概括段意、歸納內容、總結主旨的重整能力,幫助學生快速理清文章的思路,把握行文的順序,清楚詳略的鋪排! 本書共四十個閱讀理解練習,各練習均設「導讀問題」、「思維導圖」、「精選佳句」及「佳作共賞」四部分。 「導讀問題」── 針對訓練「重整能力」設題; 「思維導圖」── 整理全文的結構,找出段落之間的關係,分析詳略的鋪排,並掌握文章的中心思想; 「精選佳句」── 擷取篇章中的佳句,提供語文養分,提升表達的能力; 「佳作共賞」── 精選名家之作,細細品讀,辨識段落之間所用的寫作手法,加強練習。 只要我們能舉一反三,閱讀重整能力將逐步提升。同學們,由今天開始積極地練習吧!
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